-
verified
Propuesta metodológica para potenciar procesos de convivencia, en los es-tudiantes de quinto grado de la sede N° 2 e...
ISSN: 2665 - 0266
Publisher: author
Ask your question from Propuesta metodológica para potenciar procesos de convivencia, en los es-tudiantes de quinto grado de la sede N° 2 en la institución educativa Manuel j del Castillo de Ciénaga magdalena
International Category Code (ICC):
ICC-0202
Publisher: Revista Tecnológica-educativa Docentes 2.0 Grupo Docentes..
eISSN
:
2665 - 0266
VALID
ISSN Validator
International Journal Address (IAA):
IAA.ZONE/266554890266
Call for paper for Next Round:
Deadline: 12 December *Extended
Result Notification: 22 December