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La dirección en la gestión del conocimiento incide en el capital intelectual de las instituciones de educación supe...
ISSN: 2665 - 0266
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International Category Code (ICC):
ICC-0202
Publisher: Revista Tecnológica-educativa Docentes 2.0 Grupo Docentes..
eISSN
:
2665 - 0266
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International Journal Address (IAA):
IAA.ZONE/266555100266
Call for paper for Next Round:
Deadline: 12 December *Extended
Result Notification: 22 December