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La tecnologÃa como aliada para el aprendizaje placentero de los estudiantes de la carrera de finanzas y gestión banc...
ISSN: 2665 - 0266
Publisher: author
La tecnologÃa como aliada para el aprendizaje placentero de los estudiantes de la carrera de finanzas y gestión banc...
Indexed in
Social Sciences
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International Category Code (ICC):
ICC-0202
Publisher: Revista Tecnológica-educativa Docentes 2.0 Grupo Docentes..
International Journal Address (IAA):
IAA.ZONE/266554840266
eISSN
:
2665 - 0266
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Abstract
En la actualidad los estudiantes comentan que las técnicas usadas por los profesores son anticuadas, pero analizando bien; esto no se encuentra lejos de la realidad, a pesar de desenvolvernos en una época de cambios e innovaciones tecnológicas, todavÃa persisten docentes que se resisten a adaptarse al cambio. Sin embargo, existen docentes que han logrado formar una corriente progresista que apuesta a la mejora de los entornos de aprendizaje y a romper los paradigmas tradicionales, conocida como Aprendizaje Placentero. Dicha concepción consiste en crear un ambiente óptimo para el proceso educativo a través de una amalgama fresca y flexible de técnicas, siendo asà posible que los discentes alcancen una verdadera asimilación y apropiación del conocimiento transmitido por sus maestros en una manera más amena y amigable. Un aliado estrella del Aprendizaje Placentero, es la TecnologÃa, formulando, creando y practicando técnica...
